هل يصلح العرض لكل الصفوف؟

لا، حدد الصف بدقة؛ اللغة والأمثلة تختلف كثيراً بين الصف الخامس والتاسع لنفس المفهوم.

كم شريحة لحصة 45 دقيقة؟

من 10 إلى 12 شريحة، مع ترك 15 دقيقة للتمرين والمناقشة لا للشرح.

إعداد عرض تقديمي لدرس مدرسي بالذكاء الاصطناعي

عرض درس مدرسي: تمهيد مشوّق وأهداف بصياغة الطالب، ثم شرح متدرج ومثال محلول وتمرين وأسئلة تحقق.

بواسطة ‪Ahmed Eid‬‏Claude0 نسخة

متى تستخدم هذا البرومبت

عند تحضير حصة دراسية بعرض تقديمي.
عند تدريس مفهوم يصعب على الطلاب سنة بعد سنة.
عند الحاجة لعرض يصلح للتعليم عن بعد أيضاً.

نص البرومبت

أعدّ محتوى عرض لدرس عن {{موضوع الدرس}} لطلاب {{الصف الدراسي}}، مدته {{مدة الحصة}}. اعطني: شريحة تمهيد بسؤال يشوّق، أهداف الدرس بصياغة الطالب، شرح المفهوم في 3 شرائح متدرجة، مثالاً محلولاً، تمريناً صفياً، سؤال تحقق من الفهم بعد كل جزء، وشريحة تلخيص. استخدم لغة عمر الطلاب ومثالاً من بيئتهم.

املأ المتغيرات ثم انسخ

أعدّ محتوى عرض لدرس عن {{موضوع الدرس}} لطلاب {{الصف الدراسي}}، مدته {{مدة الحصة}}. اعطني: شريحة تمهيد بسؤال يشوّق، أهداف الدرس بصياغة الطالب، شرح المفهوم في 3 شرائح متدرجة، مثالاً محلولاً، تمريناً صفياً، سؤال تحقق من الفهم بعد كل جزء، وشريحة تلخيص. استخدم لغة عمر الطلاب ومثالاً من بيئتهم.

كيف تستخدمه

انسخ البرومبت بالزر أو املأ المتغيرات أولاً.
الصقه في ChatGPT أو Claude أو Gemini.
عدّل النتيجة أو أعد الطلب بتغيير المتغيرات.

مثال على النتيجة

التمهيد: لماذا لا يغرق السفينة الحديدية وتغرق المسمار؟

أهداف الدرس (بصياغة الطالب):
• أعرف متى يطفو الجسم ومتى يغرق
• أحسب كثافة جسم من كتلته وحجمه

الشرح المتدرج: الكثافة = الكتلة ÷ الحجم → مقارنة كثافتين → قاعدة الطفو

سؤال تحقق: جسم كتلته 200 جرام وحجمه 250 سم مكعب، أيطفو في الماء؟

نصائح للاستخدام

اكتب الأهداف بصياغة الطالب («أعرف» و«أحسب») لا بصياغة المعلم.
ضع سؤال تحقق بعد كل جزء لا في النهاية فقط.
اختر مثالاً من بيئة الطلاب؛ المثال البعيد يضيف عقبة فوق عقبة المفهوم.

النماذج الموصى بها

Claude

أسئلة شائعة

هل يصلح العرض لكل الصفوف؟: لا، حدد الصف بدقة؛ اللغة والأمثلة تختلف كثيراً بين الصف الخامس والتاسع لنفس المفهوم.
كم شريحة لحصة 45 دقيقة؟: من 10 إلى 12 شريحة، مع ترك 15 دقيقة للتمرين والمناقشة لا للشرح.

برومبتات ذات صلة

برومبت كتابة معادلة إكسل من وصف بالعربية

اوصف ما تريد بالعربية واحصل على معادلة إكسل جاهزة للصق مع شرح أجزائها وبديلها للإصدارات القديمة.

أريد معادلة إكسل تفعل التالي: {{وصف المطلوب بالعربية}}. بياناتي: العمود {{العمود الأول ومحتواه}}، والعمود {{العمود الثاني ومحتواه}}، وبياناتي تبدأ من الصف {{رقم الصف الأول}}. اعطني: المعادلة جاهزة للصق، شرحاً لكل جزء منها، النسخة البديلة إن كان إصداري قديماً لا يدعم الدوال الحديثة، والحالات التي تعطي فيها خطأ وكيف أتفادى ذلك. اكتب المعادلة بفاصلة الأرقام المستخدمة في إكسل العربي والإنجليزي كلتيهما إن اختلفت.

برومبت تحويل مقال إلى عرض تقديمي

الصق مقالاً لتحصل على عرض تقديمي يستخرج أفكاره في عناوين ونقاط لا فقرات منسوخة.

هذا مقال: {{CLIPBOARD}} حوّله إلى عرض تقديمي من {{عدد الشرائح}} شرائح لجمهور {{الجمهور}}. لا تنسخ فقرات المقال: استخرج الفكرة الأساسية لكل قسم واكتبها عنواناً، وحوّل الشروح إلى نقاط قصيرة أو أرقام. اقترح لكل شريحة نوع البصريات المناسب (رسم، صورة، جدول، رقم كبير).

برومبت حساب معدلات النمو

احسب معدلات النمو الشهري والسنوي المركّب والتراكمي من أرقامك، واعرف أي معدل يصلح لأي سياق.

هذه أرقامي على مدى فترات: {{CLIPBOARD}} احسب واعرض: معدل النمو من فترة لفترة، معدل النمو الشهري المركّب، معدل النمو السنوي المركّب، النمو التراكمي على المدة كلها، والفرق بين هذه المعدلات ومتى يُستخدم كل واحد. اعرض خطوات الحساب، وحذّرني إن كان أحد المعدلات مضللاً بسبب قاعدة صغيرة أو فترة شاذة.

برومبت حساب المتوسطات والنسب بدقة

احسب متوسطات ونسب أرقامك بالطريقة المناسبة لها، مع تمييز النسبة المئوية من النقطة المئوية.

هذه أرقامي: {{CLIPBOARD}} المطلوب: {{ما أريد حسابه}}. احسبه واعطني: النتيجة مع خطوات الحساب، هل المتوسط الحسابي هو المناسب أم الوسيط أم المتوسط المرجّح وسبب ذلك، الفرق بين النسبة المئوية والنقطة المئوية في نتيجتي إن كان الأمر يتعلق بذلك، الأخطاء الشائعة في هذا النوع من الحساب، وصياغة النتيجة صياغة صحيحة لعرضها في تقرير.

المزيد في أعمال وإنتاجية ←